jueves, 28 de noviembre de 2013

La realitat Augmentada

 
Consisteix en un conjunt de dispositius que afegeixen informació virtual a la informació física ja existent. No substitueix la realitat física. És un sistema informàtic que genera una visió directa o indirecta en un entorn físic del món real. La realitat augmentada no allunya a l'usuari de la realitat, sinó que el manté en contacte amb ella al mateix temps que interactua amb objectes virtuals
 
Els dispositius de la realitat augmentada consten d'un "headset" i un display per a ensenyar a l'usuari la informació virtual que afegeix a la realitat. El "headset" porta incorporat sistemes de GPS, necessaris per a localitzar amb precisió la situació de l'usuari.
Aquesta eina ofereix infinitat de noves possibilitats d'interacció , que fan que estigui present en molts i diversos àmbits com ho són l'arquitectura, l'entreteniment, l'educació, l'art, la medecina o les comunitats virtuals en camps.
La utilització de la realitat augmentada està creixent molt, no només en camps de l'entreteniment sinó que també en qüestions que poden arribar a facilitar la nostra vida quotidiana. La seva utilització en el futur i el seu desenvolupament dependrà en la seva totalitat de la funció que l'usuari li doni.  
 

miércoles, 27 de noviembre de 2013



Moodle.

 

És una aplicació web de tipus Ambient Educatiu Virtual , un sistema de gestió de cursos , de distribució lliure, que ajuda als educadors a crear comunitats d'aprenentatge en línia . Aquest tipus de plataformes tecnològiques també es coneix com LMS ( Learning Management System ) .

Un dels avantatges és que donen suport a la interacció grupal , a la vegada que permet la conversa privada entre els estudiants . Aquest mitjà és ideal per dur a terme avaluacions del curs , en aquest cas el docent prepara una sèrie de preguntes i les planteja durant la realització de la trobada amb els seus estudiants . Tots els participants responen i , a la vegada , poden fer observacions sobre els comentaris expressats pels altres companys. Tots els participants poden contribuir simultàniament mentre el sistema els identifica automàticament i en finalitzar apareix una transcripció de la trobada . Tanmateix , cal ressaltar que aquestes eines només poden ser utilitzades amb l'ús de l'internet .

Doodle.


La definició bàsica de Doodle és un esbós o garabat que fa la gent quan no s'està concentrat en dibuixar , sinó que està pensant en altres coses . Poden ser dibuixos d'alguna cosa concreta o coses abstractes sense sentit .
Bàsicament és el nom amb què Google assigna els dibuixos que posa a la seva pàgina inicial " Doodles " . Així ,es poden trobar  un llistat de tots els doodles de google de la història , en els quals es fa referència a investigadors, la data d'aniversari de personatges rellevants de la història i moments històrics destacats.
Google fa una competició anomenada Doodle4Google en què participen estudiants que proposen els seus propis Google doodle . Els participants pugen les seves propostes a un website específic en què es vota el guanyador, que s'emporta un viatge a Googleplex ( la seu de Google a Califòrnia ) i el hosting d'aquest Doodle durant 24 hores a la web de Google .

Mapes Conceptuals.

Els mapes conceptuals són una poderosa eina d'ensenyament i d'aprenentatge. La seva utilització dins de l'aula i fora d'ella ajuda a construir un aprenentatge significatiu, els alumnes es converteixen en verdaders agents en la construcció del coneixement relacionant nous conceptes amb els que ja existien.
El mapa conceptual presenta un sèrie de característiques que el diferencien de l'esquema tradicional convertint-lo en un instrument molt més útil, ágil i versàtil.
Les paraules d'enllaç que uneixen els conceptes formant proposicions porten a una representació de
coneixement que no es dóna en diagrames en els quals no s'inclou les paraules d'enllaç. És en l'especificació de les paraules d'enllaç que es troba la major dificultat en la construcció dels mapes. 
En general, els mapes conceptuals ajuden a:
• Aclarir tant als estudiants com al professor les idees clau que són importants i les relacions entre conceptes. Els mapes conceptuals permeten apreciar relacions complexes entre idees.
• Compartir el coneixement i la informació generada.
• Preparar treballs escrits i exposicions orals. Els mapes s'utilitzen com una
eina de planejament, facilitant l'organització i seqüència d'idees.

Jing.

Jing és una aplicació gratuïta que permet capturar vídeos i prendre instantànies de la pantalla fàcilment . Les captures es poden guardar en Flash o compartir a la Xarxa
Tot comença a la icona del sol, que Jing situa a la part superior de la pantalla . Porta el punter per sobre perquè Jing pregunti què vols fer : capturar , veure l'historial o canviar les opcions .
La captura es porta a terme a partir de l'àrea que tu seleccions , una espècie d'enquadrament que determina el que Jing gravarà o capturarà . Les imatges es poden editar amb text , fletxes i marcs , i els vídeos graven també el que diguis pel micròfon .
Amb Jing , crear vídeo- tutorials o capturar pàgines web és qüestió de segons . Compartir és encara més senzill , encara que només amb la versió Pro podràs exportar vídeos amb la màxima qualitat .
Pros:
-Captura d'imatges i vídeos , tot en un
-Accés ràpid des del giny
-Possibilitat de compartir a Internet
-Lleuger , ràpid i molt fàcil d'utilitzar
Contres:
-Poques opcions de configuració
-Només dos formats per al guardat

http://www.youtube.com/watch?v=Z4FJ1XD8iaE (video tutorial del Google Drive).

CodisQR:

Els codis QR són un tipus de codis de barres bidimensionals. A diferència d'un codi de barres convencional, la informació està codificada dins d'un quadrat , permetent emmagatzemar gran quantitat d'informació alfanumèrica .
Els codis QR són fàcilment identificables per la seva forma quadrada i pels tres quadres situats a les cantonades superiors i inferior esquerra .

La possibilitat de llegir códis QR des de telèfons i dispositius mòbils permet l'ús d'aquests en una infinitat d'aplicacions completament diferents de les que originals (publicitat, Campanyes de màrqueting, disseny Gràfic, Internet , Webs , blogs...). 

Hi ha diferents formes de Codis QR: 

La videoconferència.

La videoconferència és un sistema de comunicació que permet mantenir reunions col·lectives entre diverses persones que es troben en llocs distants . Aquesta comunicació es realitza en temps real , via telefònica , i es transmet tant la imatge com el so , en ambdós sentits . Els interlocutors es veuen i es parlen com si estiguessin a la mateixa sala de reunions, alhora que es poden intercanviar dades , fax , informació gràfica i documental , vídeo , diapositives , etc .
La videoconferència pot ser punt a punt , és a dir , quan es realitza entre dos llocs distants , o multipunt , quan persones que es troben en tres o més llocs diferents , poden conversar realitzant una autèntica reunió virtual . En el primer cas cada punt disposa d'una consola que controla les diferents funcions : com el moviment de la càmera, el focus, el so i cada lloc observa l'altre a través dels seus respectius monitors . En la videoconferència multipunt no és possible aconseguir l'anomenada " presència contínua" , és a dir , tots els usuaris no poden veure simultàniament entre si. A cada moment donat , només es pot veure una persona .

Adobe Connect: és un sistema de comunicació Web de flexible que permet als professionals de TI ampliar i complementar la funcionalitat d'Adobe Acrobat Connect Professional per proporcionar solucions de comunicació Web empresarial per a formació, màrqueting, conferències web empresarials i col·laboració en línia.
Aquestes solucions estan disponibles com subscripció allotjada per a una gestió sense problemes, o com a programari amb llicència que pot implantar sota la protecció de servidors de seguretat.